Em salas de aula marcadas por desigualdades sociais, culturais e econômicas, educadores e educadoras são constantemente desafiados a reconhecer como identidades, experiências e estruturas institucionais influenciam o processo de ensino e aprendizagem. Nesta obra, Liza A. Talusan propõe uma análise crítica e necessária sobre o papel da identidade nas práticas pedagógicas, nas relações escolares e nas tomadas de decisão no ambiente educacional. Ao articular experiência profissional, pesquisa e referenciais contemporâneos, a autora oferece caminhos para uma atuação mais consciente, reflexiva e culturalmente responsiva.
Ficha técnica
- Autor: Liza A. Talusan
- Editora: Vozes
- ISBN: 9788532676276
- Páginas: 344
- Edição: 1
- Ano: 2026
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