O terceiro milênio chegou e, com ele, se acirram as condições de concentração de riquezas e o reforço das órbitas do poder econômico. Sob o rótulo do neoliberalismo, uma lógica perversa e marcadamente mercantil ajudou a moldar novas formas de sociabilidade. Evidentemente, essas transformações trouxeram repercussões em diversas esferas da vida contemporânea, com destaque para a educação. A educação vem se constituindo um lugar privilegiado para discutir reestruturação produtiva, desenvolvimento e revisão da inserção da força de trabalho no mercado. Conceitos como emprego, profissionalidade e processos identitários ligados ao mundo do trabalho são rediscutidos neste livro, sob a dimensão da docência e das preocupações que unem educação e a vida produtiva.