Todas as crianças têm direito a aprender a ler e escrever, incluindo os alunos com deficiência intelectual. Neste livro, a professora alfabetizadora Rosângela Alcântara traz uma série de atividades para tornar isso realidade. Com uma experiência extensa, a autora apresenta práticas testadas em sala de aula que podem ser personalizadas para o aluno com deficiência intelectual, de acordo com seu ritmo de aprendizagem no cotidiano escolar. As propostas oferecem estratégias e recursos para se alcançar uma educação efetivamente inclusiva, colaborativa, prazerosa e criativa.
